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Mostrando las entradas etiquetadas como Lectura de Imágenes

Lectura de imágenes (realizado por: Emily Tatiana Freire Martínez)

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 Así se regula en el mundo el uso de móviles en el aula Así se regula en el mundo el uso de móviles en el aula Ver más en: https://www.20minutos.es/noticia/3433814/0/moviles-uso-regula-mundo-colegio-aula/#xtor=AD-15&xts=467263 Así se regula en el mundo el uso de móviles en el aula Ver más en: https://www.20minutos.es/noticia/3433814/0/moviles-uso-regula-mundo-colegio-aula/#xtor=AD-15&xts=467263 La mayoría de los países occidentales carecen de leyes específicas que regulen el uso de los teléfonos móviles en los centros educativos, pero muchos gobiernos debaten ya sobre cómo evitar la distracción que provocan estos aparatos en el aula.   La mayoría de los países occidentales carecen de leyes específicas que regulen el uso de los teléfonos móviles en los centros educativos, pero muchos Gobiernos debaten ya sobre cómo evitar la distracción que provocan estos aparatos en las aulas. El Gobierno español anunció este viernes que estudia la posibilidad de pr...

Lectura de imágenes (Realizado por: Cristina Villar Higueras)

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Las TIC y la "revolución silenciosa de la educación EFEfuturo.- La tecnología está desencadenando "una revolución silenciosa" en el modo de enseñar, pero los docentes carecen aún de competencias digitales suficientes para usarla en el aula, ha dicho en una entrevista a EFEfuturo el jefe de la División de Políticas Sectoriales, TIC y Educación de Unesco, Francesc Predó.  Niños de primaria con tabletas. EFE/Andy Rain https://www.efefuturo.com/noticia/tic-revolucion-silenciosa-educacion/ CUADRO DE ANÁLISIS DE IMÁGENES Análisis connotativo Análisis denotativo Tipo de plano En este plano, podemos observar como se quiere fomentar la interacción entre los educandos y los recursos tecnológicos. Encontrando así, nuevas herramientas tanto para la realización de actividades como para la búsqueda de información.  Facilitando la adquisición de conocimientos y favoreciendo la  integración en el aula y la fam...

Lectura de Imágenes (Realizado por: Ana Isabel Medina Morales)

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EL PAÍS La Generalitat estudia reforzar el uso del castellano en las escuelas El Govern revisa por primera vez el modelo de inmersión lingüística. El documento de partida prevé ampliar el español en entornos donde se detectan carencias de expresión. Alumnos de una clase de educación infantil.   Carles Ribas y Jessica Mouzo https://elpais.com/ccaa/2018/10/23/catalunya/1540315357_130514.html Cuadro de Análisis de imágenes: Análisis connotativo Análisis denotativo Tipo de plano En este plano podemos ver un grupo de niños y niñas en su aula realizando una tarea de forma autónoma. En la imagen podemos ver planos intermedios , ya que selecciona a los personajes y los fotografía desde la cintura. Tipo de ángulo La imagen la percibimos desde un ángulo normal y se tomó a la altura de los pequeños. Ángulo normal , la cámara se encuentra paralela al suelo. Este tipo de ángulo proporciona sensa...

Lectura de Imágenes (realizado por: Silvia María Mesa Hurtado)

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ABC EDUCACIÓN La renovación pedagógica: profesores frente a nativos digitales Replantear las aulas en consonancia con el nuevo perfil del alumnado es uno de los objetivos que debe lograr el profesorado. El «aula del futuro» de un colegio en Rivas Vaciamadrid - José Ramón Ladra https://www.abc.es/familia/educacion/abci-renovacion-pedagogica-profesores-frente-nativos-digitales-201810021336_noticia.html Cuadro de Análisis de Imágenes: Análisis Connotativo Análisis Denotativo Tipo de plano En este plano vemos un grupo de alumnos con un maestro en un plano medio, interactuando con una pantalla táctil de forma dinámica. Plano detalle : es aquel que se centra en una parte muy concreta de la imagen. En general es un plano expresivo ya que limita la imagen para que la atención se dirija a algo muy concreto. En este caso la atención se dirige a las manos de los niños tocando la pantalla. Tipo de ángulo La ...